المحاضرون

MUSTAMIN S.Ag., M.Si.

محاضر دائم في المؤسسة

مجال الخبرة: التربية الدينية الإسلامية | التواصل التربوي
93درجة SINTA الإجمالية
58درجة SINTA لـ 3 سنوات

📈إحصائيات الاستشهاد

SScopus
0مؤشر H
0مؤشر i10
0الاستشهادات
0المستندات
GGoogle Scholar
2مؤشر H
0مؤشر i10
14الاستشهادات
3المستندات
WWeb of Science
0مؤشر H
0مؤشر i10
0الاستشهادات
0المستندات
  1. Pengaruh Media Sosial Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Di Kelas XI MIPA MAN 2 Kota Makassar
    Authors : DN Halizah, A Wahab, M Azhar QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies 2 (1), 1-7, 2023 2023 Google Scholar
  2. Strategi Guru Bahasa Arab Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Teks Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VII A MTs DDI Kulo Kabupaten Sidenreng Rappang
    Authors : D Nonci, AQ Zainal QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies 2 (1), 39-44, 2023 2023 Google Scholar 🔖 3 الاستشهادات
  3. Efektivitas Teknik Ice Breaking terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
    Authors : M Hasibuddin Education and Learning Journal 4 (2), 106-113, 2023 2023 Google Scholar
  4. Efektivitas Metode Al Miftah untuk Melatih Kemampuan Qawa’ id pada Peserta Didik Kelas X Keagamaan Di Madrasah Aliyah
    Authors : M Mustamin, AQ Zainal Mujaddid: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Islam 1 (1), 8-18, 2023 2023 Google Scholar 🔖 3 الاستشهادات
  5. Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam supervisi pembelajaran guru pendidikan agama Islam di SMPN 1 Petasia Kabupaten Morowali Utara
    Authors : S Surani, A Saputri, M Mustamin Education and Learning Journal 3 (1), 45-52, 2022 2022 Google Scholar 🔖 21 الاستشهادات
  6. Strategi pembelajaran
    Authors : M Hasan, M Pd, SP Rahmatullah, MEA Fuadi, M Pd Penerbit Tahta Media Group, 2021 2021 Google Scholar 🔖 48 الاستشهادات
  7. Strategi Pembelajaran
    Authors : S Halimah Bandung: Cita Pustaka Media Perintis, 2008 2008 Google Scholar 🔖 85 الاستشهادات
  8. kompetensi Dosen dan Pengaruhnya terhadap Penerimaan Materi Pembelajaran
    Authors : Mustamin Universitas Hasanuddin 1, 250, 2004 2004 Google Scholar

مصدر البيانات: SINTA (يجمع Scopus وGoogle Scholar وWOS) · تم التحديث: 05 August 2026